Продовжую навчатись користуватись сучасними інструментами для дистанційного навчання.
07.05.2021 року ознайомлююсь з онлайн-студією сучасної освіти «Ed Era», «Дія. Цифрова освіта» та обираю для себе найбільш потрібні та цікаві матеріали.
Всесвітній День вишиванки 20 травня 2021 року - відзначається щороку в третій четвер травня (вже 15 років). Вишиванка – своєрідний унікальний код українського етносу. Вона яскраво відображає особливу національну традицію народу.
Відзначати його почали у 2006 році студенти Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Всесвітній день вишиванки з’явився завдяки Лесі Воронюк, студентки факультету історії, політології та міжнародних відносин Чернівецького національного університету ім. Юрія Федковича. Леся запропонували всім своїм знайомим студентам-одногрупникам обрати один день для того, щоб одягнути разом вишиті сорочки. Спочатку її підтримала невелика кількість викладачів і студентів, але протягом наступних років свято набуло всеукраїнського розмаху. Згодом до нього долучилась українська діаспора всього світу, а також прихильники України. Нині ж це свято набуло міжнародних масштабів і український традиційний одяг одягають усе більше людей не лише в нашій країні, а по всьому світу.
Метою Дня вишиванки є популяризація вишитого етнічного одягу та вшанування українських традицій. Цього дня прийнято вдягати національне вбрання, куди б не довелося йти – на роботу, на зустріч із друзями, загалом куди завгодно. Для наших предків вишиванка була не тільки святковим одягом, а й оберегом. Орнамент, який наносили на сорочку, містив в собі певні символи, які повинні були захистити того, хто її носить, від злих духів і нещасть. Вишивку наносили на рукава і комір так, щоб вона торкалася тіла. Вважалося також, що на зворотному боці вишивки не повинно бути вузликів, оскільки вони можуть принести нещастя. Орнаменти та стиль вишивки, фасони вишиванок в різних регіонах України відрізнялися.
Підвищення кваліфікації «Цифрової грамотності»
14.04.2021 року в умовах що склалися в освіті, кожному педагогу необхідно швидко перелаштуватись та організовувати процес навчання учнів за новими правилами та вимогами. Таке переналаштування у роботі, педагогів базується, в першу чергу, на їхній самоосвітній роботі, опануванні сучасних хмарних технологій, підвищенні рівня своєї цифрової та інформаційно-комунікаційної грамотності.
Ознайомлення з освітньою платформою «Дія. Цифрова освіта».
Відповідно до затвердженого плану-графіка стажування педагогічних працівників Ужгородського ВКУ КНТЕУ у 2020 році з 01 вересня 2020 рокув умовах виробництва відбулось довгострокове стажування майстрів виробничого навчання перукарського напрямку, яке є обов’язковою частиною підвищення кваліфікації.Мета стажування – вивчення новітніх виробничих і педагогічних технологій, підтвердження робітничої кваліфікації перукар-модельєр.
Стажування проводилося для майстрів виробничого навчанняз метою ознайомлення та опанування новітніх виробничих технологій, освоєння нових видів виробничих процесів відповідно до вимог роботодавців та потреб регіонального ринку праці.
У І семестрі 2020-2021 н. р. майстри виробничого навчанняАгеєва Тамара Михайлівна, Павкевич Маріанна Ігорівна, Гажлінскі Олена Іванівна розширили можливості своєї професійної діяльності в перукарнях-салонах м. Ужгород, завершили стажування та отримали довідки про стажування.